Diagrama de temas

  • Introducción Electrónica B

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    • Descripción de la Asignatura:

      La asignatura de Electrónica es de carácter teórico-práctico que corresponde al eje profesional de acuerdo a la malla curricular de la carreras de Tecnología Superior en Electricidad, en ella se evidenciará un gran porcentaje de contenidos concerniente al estudio de la Electrónica digital y analógica básica aplicada al estudio de los principales dispositivos electrónicos usando circuitos combinacionales con compuertas lógicas para el diseño e implementación de circuitos adaptados a las necesidades del ámbito industrial, a través del uso de elementos como diodos, transistores, operacionales y compuertas lógicas en su diferentes configuraciones. Su aplicabilidad se constituye en aspectos importantes para un tecnólogo en electricidad en especial cuando se desempeñe en el ámbito profesional. El presente estudio se basa desde la estructura de un elemento semiconductor culminando con la conversión de circuitos digitales/analógicos y analógicos/digitales.

      Objetivo General:

      • Objetivo 1
      • Identificar las características fundamentales de los elementos electrónicos, necesarios en la aplicabilidad de equipos eléctricos y electrónicos, a través de técnicas y determinación de amplificadores operacionales y aritmética lógicas de las compuertas, con el propósito de actuar con responsabilidad y conciencia frente a la determinación con el progreso socio económico de la región y del país.

      Objetivos Específicos:

      • Analizar las características de los circuitos conformados por diferentes elementos pasivos, semiconductores, diodos y transistores para el entendimiento del comportamiento de los equipos electrónicos y eléctricos responsable con el medio ambiente.
        Analizar los diferentes tipos de circuitos osciladores a partir de una revisión exhaustiva de los semiconductores
        Demostrar las destrezas adecuada con la construcción de circuitos electrónicos digitales en placas experimentales preservando en todo momento los estándares de configuración preestablecidos, el orden y la prolijidad

    • Recursos del Aula

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      Evaluación Diagnóstica URL

  • Unidad 1: ELEMENTOS PASIVOS, SEMICONDUCTORES, DIODOS Y TRANSISTORES


    • Descripción de la Unidad:

      Analizar las características de los circuitos conformados por diferentes elementos pasivos, semiconductores, diodos y transistores para el entendimiento del comportamiento de los equipos electrónicos y eléctricos responsable con el medio ambiente. 

      Resultados de Aprendizaje:

      • Experimenta con circuitos digitales y electrónicos complementando su conocimiento para las aplicaciones a escala industrial.

    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
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      Tarea
      Docencia 1: Investigación de Partidores de tensión Tarea
      Apertura: Friday, 3 de June de 2022, 00:00
      Cierre: Tuesday, 7 de June de 2022, 00:00
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      Tarea
      Docencia 2: Sustentación de Tipos de Resistencias Tarea
      Apertura: Friday, 3 de June de 2022, 00:00
      Cierre: Friday, 10 de June de 2022, 00:00
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      Tarea
      Práctica 1: Divisor de Tensión Tarea
      Apertura: Thursday, 16 de June de 2022, 00:00
      Cierre: Tuesday, 21 de June de 2022, 23:59
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      Tarea
      Práctica 2: Polarización del Diodo Tarea
      Apertura: Thursday, 16 de June de 2022, 00:00
      Cierre: Friday, 17 de June de 2022, 23:59
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      Tarea
      Práctica 3: Polarización de un transistor Tarea
      Apertura: Thursday, 16 de June de 2022, 00:00
      Cierre: Wednesday, 22 de June de 2022, 23:59
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

  • Unidad 2: AMPLIFICADORES OPERACIONALES

  • Evaluación Parcial I

  • Unidad 3: Circuitos Osciladores

  • Unidad 4: CIRCUITOS DIGITALES

    • Descripción de la Unidad:

      Construcción de circuitos electrónicos digitales en placas experimentales preservando en todo momento los estándares de configuración preestablecidos, el orden y la prolijidad

      Resultados de Aprendizaje:

      Comprende la terminología de CI digitales, comparando las características entre las diferentes compuertas lógicas, para un dispositivo lógico en particular.

      • Objetivo 1
      • Demostrar las destrezas adecuada con la construcción de circuitos electrónicos digitales en placas experimentales preservando en todo momento los estándares de configuración preestablecidos, el orden y la prolijidad

    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO


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      Tarea
      PRÁCTICA 8: EJERCICIOS SISTEMA DE NUMERACIÓN Tarea
      Apertura: Monday, 29 de August de 2022, 00:00
      Cierre: Wednesday, 21 de September de 2022, 23:59
    • assign icon
      Tarea
      Práctica 9: Comprobación de las compuertas Lógicas AND, NAND, OR, NOR Tarea
      Apertura: Tuesday, 6 de September de 2022, 00:00
      Cierre: Monday, 12 de September de 2022, 23:59
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      Tarea
      Autónomo 4: Investigación Decodificadores y Contadores Tarea
      Apertura: Monday, 12 de September de 2022, 00:00
      Cierre: Wednesday, 21 de September de 2022, 23:59
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      Tarea
      Autónomo 5: Contador Ascendente / Descendente Tarea
      Apertura: Friday, 16 de September de 2022, 00:00
      Cierre: Friday, 23 de September de 2022, 17:59

  • Evaluación Parcial II

  • Recuperación

  • Tutorías

  • Proyecto Integrador de Saberes

    •  PROPUESTA
    •  ANTECEDENTES
    •  ESTADO DEL ARTE - METODOLOGÍA
    •  ENTREGA DE LA PROPUESTA
    •  CONCLUSIONES - RECOMENDACIONES - REFERENCIAS - ANEXOS
    •  PRE DEFENSA
    • DEFENSA